Специализация: «Психотерапия кризисных состояний и психологической травмы»

Всего часов: 1100

Форма обучения: очно-заочная с использованием дистанционных технологий.

Стоимость: 115 000 рублей (16 800 000 uzs)
за 1 год обучения

Продолжительность: 2 года

При успешном выполнении учебного плана, прохождении стажировки, успешной сдачи итогового междисциплинарного экзамена, слушателю выдается Московский диплом установленного образца с присвоением квалификации, дающий право работы в должности медицинского психолога в любом государственном медицинском учреждении.

Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 37.05.01 Клиническая психология, утвержденного Приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 26 мая 2020 г. № 683.
Цель программы: Подготовка специалистов в области клинической психологии на базе высшего психологического и медицинского образования. Обучение дает возможность работы по специальности «Клиническая психология» в медицинских и иных учреждениях, в области психологической диагностики, реабилитации и психотерапии.

В процессе обучения слушателей ожидают:

• Обучающие практикумы по клинической психологии;
• Очные групповые клинические разборы под руководством экспертов;
• Индивидуальные супервизорские сессии;
• Групповые интервизорские сессии с коллегами – участниками групп;
• Работа на электронной платформе проекта (в дистанционном формате);
• Анализ видеозаписей работы клинических психологов ;
• Клиническая практика
• Разработка собственного проекта в области клинической психологии;
• Разработка индивидуального плана профессионального развития клинического психолога

Что получат слушатели программы:

В рамках реализации представленного курса слушатели освоят разделы, обучающие профессиональной коммуникации, основным методам психотерапии, психологической диагностике, основам психиатрии, бригадному взаимодействию и стратегиям работы с пациентами различных клинических групп.

Для оснащения специалиста в психотерапии в программа главным образом ориентируется на когнитивно-поведенческую терапию – наиболее обоснованное и инструментализированное направление в психотерапии.

Поскольку в рамках практической работы важно учитывать не только личностные факторы, но и проблемы, связанные с органическим поражением головного мозга вследствие различных вредностей, все слушатели программы получат углубленное обучение по нейропсихологии. Нейропсихология – раздел клинической психологии, изучающий закономерности мозговой организации психической деятельности, методамы диагностики нарушений психических функций, обусловленных нарушениями головного мозга, а также методы нейропсихологической коррекции.

В программе переподготовки предполагаются часы супервизии и организованные в тройках часы отработки технических приемов различных направлений психотерапии. На всех основных циклах, входящих в программу переподготовки запланированы клинические разборы и демонстрация психотерапевтических сессий с реальным пациентом. Таким образом, программа ориентирована прежде всего на возможность перенести изученный материал на собственную реальную практику (в противовес программам, ориентированным скорее на теоретическую подготовку).

Мы рассчитываем, что в результате освоения курса каждый слушатель при надлежащем усердии уже за первый год не только окупит, но и серьезно превысит благодаря доходу в своей частной практике стоимость программы переподготовки.

Востребованность образования в области клинической психологии связана с серьезным распространением психических заболеваний в популяции. Если заболеваемость большими психическими расстройствами сравнительно невелика, то частота встречаемости пограничных психических расстройств, в том числе неврозов, кризисных состояний и зависимостей, очень существенна. За помощью в решении данных проблем люди с нарастающей частотой обращаются к психологам. Спрос на услуги психологов в крупных городах мира в 2023–2024 гг. вырос в несколько раз.

Значительная часть жалоб пациентов, обращающихся за помощью, очень похожа на жалобы здоровых людей. Причина этого явления кроется в увеличении количества и доступности психопросветительских материалов. Изучив их, человек начинает самостоятельно определять у себя проблемы с самооценкой, сложностями в выстраивании границ, прокрастинацией, перфекционизмом и т.д.

Однако за описанными выше феноменами зачастую скрывается расстройство, которое без особой подготовки заподозрить не удается. В результате общий психолог может полагать, что имеет дело со здоровым человеком. Он применяет техники психологической помощи и консультирования, которые не имеют значимого устойчивого эффекта, потому что не воздействуют на основные факторы расстройства.

С клиническим психологом ситуация иная: он имеет углубленную подготовку в диагностике и психотерапии не только здоровых людей, но и людей, имеющих расстройства и заболевания. Такой специалист способен распознать за общими жалобами признаки болезни, по показаниям организовать бригадную работу с участием врача, самостоятельно провести клинико-психологическое обследование и, владея адекватными инструментами помощи, добиться результатов. За пределами медицины и частной практики учет клинических особенностей клиентов/пациентов помогает избежать грубых ошибок в деятельности, направленной на сопровождение организаций различного типа.